教苑
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称呼问题.

  听说,学校要调来一名老师,这可把郑老师高兴坏了,逢人便说,这回我可以辞掉班主任工作了。

  郑老师带这个班已经六年了,临近毕业时,家里的老父亲病重了,郑老师多次申请要辞掉班主任,好在老人床前尽孝,怎奈带这个班的其他老师都不愿担任这个工作,这个申请就不了了之。

  郑老师见机会来了,就再次申请,这次,学校爽快地答应了。

  新调来的老师姓付,是一名新手,学校给她分配的任务是暂且代替郑老师的一切工作,而郑老师要协助付老师工作。

  郑老师带着付老师来到毕业班,对已经带了六年的学生们深情地说,感谢你们这六年来的配合,如今,付老师成为你们的新班主任,你们要听付老师的话,配合付老师把班级搞好。不过,虽然我暂且不代你们的课了,可我还是你们的副班主任,有什么解决不了的问题,还可以找我!

  教室里议论纷纷,一片哗然。有捣蛋的学生说,咦,我发现了一个秘密,正班主任姓付,副班主任姓郑,好好玩啊!

  付老师腼腆地笑了。郑老师也爽朗地笑了,随后,同学们哄堂大笑。

  有了气氛,学生便有了胆量。一个平时比较木讷的孩子一本正经地说,郑老师,你是郑副班主任,付老师是付正班主任,这叫法太拗口,你是教语文的,怎么称呼才更合理?

  郑老师一时懵了,他看了看付老师,付老师也没有好办法。

  小雅说,那就干脆叫郑班主任和付班主任吧!

  小丽说,那分不清哪个是正的,哪个是副的,不好!

  班长吐了吐舌头说,那就叫姓付的正班主任和姓郑的副班主任吧!

  东方宏说,那太啰嗦了,也不好,不如叫女正班主任,男副班主任吧!这样性别都有了。

  付老师抿嘴笑了,教室里又是一阵哈哈大笑。

  这一群捣蛋的孩子啊!郑老师嘴上骂着,心里却甜甜的。

  付正班主任看了看郑副班主任,郑副班主任同样也看了看付正班主任,一对班主任脸上都笑开了花。

  随后,郑老师走了,付老师开始和孩子们交流,课堂气氛很融洽,付老师看着可爱的孩子们,很有信心把这个班带好。临近下课时,还有的孩子故意问新班主任,到底该怎么解决称呼问题,付老师说,你们研究解决吧。

  看来,称呼这件小事又要难倒孩子们了……      (作者单位:泽州县金村镇柳泉小学)




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