教苑
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教育孩子应从小事做起

彭建国

  教育孩子是一个永恒的话题,也是永远研究不透的问题。因为教育的对象是人,而人又是有多样性与可变性,教育的可能性太多,影响教育的因素太多,教育的手段与结果呈现的形态也太多。但是,从教育的本质来讲,仍然是有规律可循的。笔者认为,教育孩子就是要注重细节,坚持做好每一件小事。

  前几天,笔者翻看一本杂志时,看到一篇文章上讲,有一个孩子在南京六朝博物馆大厅徘徊,小脸通红。保安走过去询问,孩子递来两块鹅卵石和一封道歉信。原来,几天前学校组织来此参观,孩子拿走了展厅中的两块鹅卵石。监控显示,当天妈妈骑着电动车送来孩子,在门口等候,孩子自己进去认错。

  事情明了了:孩子的妈妈发现了这两块来历不明的鹅卵石,然后,刨根问底将事情了解清楚,最终带孩子去博物馆认错道歉。为两块鹅卵石“小题大做”,才是对孩子真正的负责任。这位妈妈的举动,着实可圈可点!这位妈妈的做法,实在是值得大家学习借鉴!

  在这件事情中,最可贵的是这位妈妈对孩子品格的严格要求。两块鹅卵石值不了多少钱,孩子将它从博物馆带回家,也算不上很大的错误。在孩子做了这样的错事之后,一般老师或家长多会口头上批评两句,要求孩子“下不为例”而已。而这位妈妈不但批评了孩子,还要求孩子写道歉信,且将两块鹅卵石及道歉信送到博物馆。

  这位妈妈的所作所为,我觉得应该打满分!有了这个教训,相信这个孩子再也不会乱拿别人的东西了。就算日后出现更大的诱惑,想到妈妈的教诲,相信孩子也能守住底线!

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这一千古传诵的名句,启示我们万仞的高山离不开一粒粒尘土的积累,浩瀚的大海离不开一条条溪流的汇聚,正是由于无数的“不间断地进行量的增加,才形成了质的变化”。鲜花没有长久的寂寞的养分积累,哪有花开的美丽瞬间。教育学生也是如此,如果没有对无数小事的坚持,哪里会有教育的高质量。

  通过这件事,我想,作为老师和家长,在教育学生时,更应该从孩子的日常学习、生活中的小事抓起,从小处着手,从大处着眼,从培养孩子的优秀品质、吃苦耐劳、敢于战性一切困难的勇气,以及良好的行为习惯的高度来认真做好每一件事,做细致,做认真!

  教育无小事,任何小事都是大事。坚持做好每一件小事,就可以把小事变成大事;在教育学生时能做到注重细节,就可以把每件事都做到极致;坚持不懈地认真做好每一件小事,就能直奔人生的大目标,孩子也必定是个有教养的人,将来也能成为国家的有用人才!(作者单位:夏县博大学校)

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