教学研究
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小学科学教学的几点体会

小学科学是集物理,化学、生物、地理几门基础知识于一体的综合性学科。

小学科学有利于培养学生的科学精神,探索精神,有利于其它学科的学习和发展。那么怎才能使学生学好科学,爱学科学呢?下来我就谈一谈我的几点体会。

 1 开学初,整顿学生的学习态度和学习习惯

每学期开学,就要给学生提出学习的要求和目标。如遵守课堂纪律,认真听课,按时完成作业等要求。因为刚开学,学生比较自由散慢,常常把老师的话当耳旁风,不给以重视。所以,就要很好地整顿纪律使他们养成良好的学习习惯和纪律性。

2 提高和培养学生的学习兴趣

学生是好奇的,好动的。而小学科学正好对应了学生的这种心理。小学科学教学中就设有大量的探究实验,因此教师在上课时,尽可能的带齐带全实验材料,让学生自已完成小组实验,让学生真正参与到学习过程中去。及时指导实验并解答学生的疑惑和问题,同时,也应把该知识扩展到日常生活中的一些实例中。这样既加强了学生对所学知识的理解记忆,同时也提高了学生的学习兴趣。

3  向课堂要效益

向课堂要质量。首先教师要认真钻研教材,认真备课。钻研教材的重、难点。根据本班学生的具体情况,研究采用什么教学方法突破重难点,使学生达到理解记忆、掌握、会应用所学知识解释日常生活中的实际问题。上课后,还对每堂的知识点加以梳理总结,让学生做好笔记,便于记忆和背诵并一单元一测评。及时让学生填缺补漏,纠正错误。

4关注学困生

每班都有一部分学习能力较差的学困生,导致作业不能按时完成,考试成绩较差。对于他们不能放弃不管,不问不闻。而要对他们进行个别谈话和沟通,看看他们原因是什么,问题出在什么地方,对症下药采取相应措施。不能当着人多时批评他们,这样容易使他对这门科或教师产生反感,从而放弃对这门科的学习。而应在上课时多提问他们,多鼓励他们。同时与家长沟通和家长共同督促学习,使其进步。

综上所述,就是我在教学中的几点体会。我想通过教师们的精心培育,使所有学生都有所进步,他们综合素养都会大幅度提高。让祖国的花朵在灿烂的阳光下绽放。


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