校园文化
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立足项目学习 落实思政研究

——太原市迎泽区双西小学紫院分校举行课堂教学比赛侧记

为了有效落实和推行国家“双减”政策,适应“双减”下的教育教学新要求,进一步提升教师的课题意识,引导教师继续开展学习方式变革的研究,加强思政育人,双西小学紫院分校于3月29日到4月2日举行“立足项目学习 落实思政研究”智慧成长杯课堂教学比赛。

参赛老师个个精神饱满、激情澎湃。综合教研组在组长任婕的安排组织下,集体研讨、精心备课,从每一个问题的设计到每一个活动的安排,到教学课件的制作,无不凝结着集体的智慧。一遍遍试讲、一次次修改,每一个团队都力求打造最高水平的课堂,力求让短短的四十分钟高效有趣。

综合教研组是一个年轻的团队,全体教师群策群力,研课有特色,理念有创新,打造出一节精彩的科学课。

双西小学科学组教研组长刘雪彦老师对本次的教学及评课作出指导,她特别指出科学课教学活动是让孩子们亲身感受的课程,主要以做实验为主,大胆让一年级的孩子们在《找空气》中,自己去尝试自己去感受,教师主要以引导为主,让孩子们明白由表及里,从表象看到本质的过程,为以后的学习做好扎实的基础。

侯文洁老师借助学习歌曲《一对好朋友》,通过,故事导入、闯敢环节、乐普旋律接唱等方式,不仅认识了双响筒和三角架,还充分让孩子们通过打击乐器跟着歌曲唱旋律 ,最后通过让孩子们自创节奏的方式,培养了孩子们的音乐素养,使孩子们更加热爱音乐!

任婕老师执教的《假如我是巨人》,巧妙创设情景,以截取《格列佛游记》的一段故事情节带动整个课堂气氛,让孩子们在故事的氛围中,不仅学到将画作经过大小强烈的对比进行创作,还学到了要做一个真善美、助人为乐、热爱自己的国家的人。

双西小学教研组耿艳霞老师说,《假如我是巨人》这一课思政点弘扬中华民族传统美德的引出特别的好,不仅让孩子们学到了知识还培养了孩子们的优秀品质。

潘浩东老师执教的三年级《行进间的单手运球》一课,引领学生通过一系列的动作示范及指导,激发了孩子们对运球活动的兴趣以及对体育的热爱。

双西小学体育组老师点评称,潘浩东老师的教态自然,示范动作重难点突出,课中及时纠正学生的动作,让孩子们在体育课中能够享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,激发创造活力。

据介绍,此次活动旨在以赛促研、以赛促教,通过团队共研这一模式,提高每位教师专业素养和教学水平,让教师们在研讨中进步,在磨炼中成长。

双西小学紫院分校将以本次教研大赛活动为契机,切实落实国家“双减”政策,提高教师基本素质及业务水平,逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍,办人民满意的教育。

(张 炜)

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