教思研语
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真美到底是什么?

曦 婉

  美到底是什么?古今中外哲学家关于美的论著数不胜数。但美终究是要回归生活的,它既不是纯物质的,也不是纯精神的,真正的美是从灵魂深处发出,是生命本真的呈现。真美是孩童的天真无邪,是发乎于心的良知,是人与自然的和谐与共,是人类生命最本真的美。

  真正的美是掺杂不得一丝杂质的,若是想要了解美的真谛,不妨走到孩童中间,他们温暖的笑容、稚嫩的言语、无邪的眼神可以让你忘却一切苦难,给予你光明与信心,使你在未知的世界中感受到生命本真的美好。埃及微电影《另一只鞋子》感动了世界不同文化不同种族的人,两个男孩的善良和纯真温暖了全世界。生命的本真之美在孩童间流转,最纯美的童心让所有人动容,一旦遇见真正的美,人类生命最初的本真就很容易被唤醒,倘若对所谓的“真美”毫无感触,那说到底这个美也是虚有其表的花瓶,当你与幼儿园的小朋友聊天后,心里就会觉得格外舒坦,他们会画奥特曼,会告诉你奥特曼可以打倒病毒……你心中的烦恼便会被抛却,心变得温柔了许多,可以静下来听听小鸟的叫声,看见生命最真实的美。曾有人说孩童的微笑可以治愈一切,若从美的角度来看,孩童的微笑是蕴含了真美真善的。由此可见,真美其实是生命本身与生俱来的。

  在真和善之外再加上一种稀有的光辉灿烂的情境,真和善便与美相遇了,真美是发乎于心的,只有内心的善良所散发出的美,才具有内在的魅力。奥黛丽·赫本被称为“坠落人间的天使”,她不仅漂亮,而且心地善良,对儿童的关心是发自内心的爱,直到去世仍不停歇。真实的善良使其高贵,她的美与生命融为了一体。有真美便有假美,赵飞燕是历史上有名的“美女”,但她内心的狠毒堪比贾南风,在后宫谋害了无数皇子。这样的人是谈不上美的,现代社会中大部分人都希冀自己变美,在不停地寻找美,但美这东西是强求不得的,要是不存于内、发于心,是找寻不到的。有的人静静的便很美,有的人浓妆艳抹、巧舌如簧也是无法展示出美丽。人之初,性本善,真美是生命本真的光辉,是人性之始便有的,是与良知相依相存,走到孩童中间便可感受发乎于心的美,生命本真的美也就变得干干净净。

  “天地与我并生,万物与我为一”。人与自然的和谐是所有生命的真美。世间万物在和谐中可以欣赏彼此之真美,生命的本真在真美中永久长存。近年来自然灾害频发,病毒肆虐,人类无法领略世界美好风光,最美人间四月天,春风含笑柳如烟,人们却只能闭门窥探,表象好似只要人类同心协力众志成城便可共渡难关,但冰冻三尺非一日之寒,究其根源大抵是人与自然和谐之美被破坏之缘故吧。“天道不可违”,“道”是要遵循生命规律的,我们凭借所谓的聪明一次次将生命的真美抹杀,终究游离于和谐之外。真美是需要人与自然和谐与共,真美是生命本真之需,是可以看见生命的活力与美好。“造物无言却有情,每于寒尽觉春生”,这是自然生命最本真的样态。“采菊东篱下,悠然见南山”,是人与自然和谐共生的真美。曾有一位美国学者讲:未来可以拯救人类的有两条路,其中之一是孔孟之道。其精髓是“仁”。人们在破坏自然之美的同时,“仁”已不复见,最终毁掉的还是人类的真美与生命的本真。恒河不仅代表着印度的宗教信仰,也见证了印度文明的发展,而近年来恒河成为世界上五条污染最严重的河流之一,同时恒河面临缺水的威胁,这条孕育人类文明的圣河曾经是那样的璀璨。人类在迷惘与利欲中迷失,或许有一天当我们对“天人合一”真正有所领悟时,自然会重新孕育我们的心灵,唤起内心对自然的敬畏与关怀,真美也在生命的本真中成为永恒的喜悦。

  真正的美是会撼动心灵的,是要回到生命本真的,而这些都需要发自于内心的良知,是要循天道、敬自然的,我们不妨走到孩童中间去感受一下真正的美,去发现生命的本真,让心变得干净、明亮,由内而外散发真美之光。

(作者单位:山西通宝育杰学校)

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