清风拂校园 廉洁润心田

  万荣县实验幼儿园按照“清风肃纪、全员参与、清廉润园”的工作思路，将清廉思想、清廉制度、清廉文化等要素融入清廉学校建设全过程，开展讲清廉故事、诵清廉诗词、绘清廉作品、书清廉警句、做清廉实事等活动，大力实施“清明行风”“清净校风”“清正教风”“清新学风”“清朗家风”五大工程，全面推进“清廉学校”建设。

  强化党建引领，构建清明行风。幼儿园以制度建设为抓手，加强领导班子建设，压实全面从严治党主体责任和主要负责人第一责任，成立了以园党支部书记、园长为组长的“清廉学校”建设工作专班，结合园所实际，研究制定《实验幼儿园全面建设清廉学校实施方案》，细化职责清单，压实工作责任。进一步修改完善幼儿园章程及各项制度、工作流程125项。建立健全幼儿园小微权力清单和办学行为负面清单，抓好关键领域、重点环节和关键少数。充分利用“三会一课”、民主生活会、主题党日活动、意识形态学习等对全体教师进行思想政治教育。深入开展党员干部作风大整顿，对照5大方面20个问题，人人深刻自查，制定整改措施，着力纠正部分领导自律意识不强、工作态度不端、进取精神不足等行为。健全幼儿园党支部与园务会议事决策制度，贯彻落实民主集中制，鼓励教师、家长参与到幼儿园管理中，做到党务、园务信息及时公开，“三重一大”事项科学民主决策，重大事项及时报告。

  弘扬清廉文化，涵养清净校风。推动“清廉文化”进校园，积极开展“清廉文化”宣传教育，完善校园宣传文化阵地建设，打造融思想性、观赏性、艺术性、教育性于一体的园所环境。结合社会主义核心价值观，创设红色文化主题墙、中华优秀品德故事展，在楼前，精心布置廉洁故事推荐展板、诚信主题绘画展等，开展丰富多样的宣传活动，让教师、家长和幼儿时时刻刻感受到清廉文化的熏陶，营造崇清尚廉的良好氛围。

  加强师德教育，树立清正教风。在教师专业发展培训中增加清廉教育内容，将清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等相互融合，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。建立健全教师全员暑期师德专题教育和日常师德教育制度，将廉洁从教纳入教师量化考核指标，完善师德师风考评机制。全体教师对照岗位职责，人人自查廉政风险点，制定自我防控措施。幼儿园先后组织开展“书写廉洁警句”“讲述廉洁故事”“举行廉洁诵读”“征集廉洁家书”等活动，开展沉浸式、体验式警示教育和先进典型学习教育，引导全体教职工学贤学廉，自觉以赤诚之心、仁爱之心投身幼教事业，全力打造忠诚、干净、担当的教师队伍。

  厚植廉洁沃土，培育清新学风。坚持立德树人，将廉政文化、社会主义核心价值观与五大领域教育内容有机融合，通过讲故事、诵经典、说儿歌、玩游戏等喜闻乐见的形式，对幼儿进行“启蒙与感知”廉洁教育。先后组织“光盘行动进行时”“传承雷锋精神、喜迎二十大”“奠定红色基因、争做时代新人”等活动，实施观红色影片、绘历史画卷、玩百团大战、品忆苦饭菜等班本课程，大力弘扬德孝文化、慈善文化、诚信文化、红色文化等中华优秀传统文化，培养幼儿诚实守信、勤俭节约的廉洁意识，引导他们在潜移默化中树立家国情怀、养成良好品质。

  架构家园桥梁，营造清朗家风。进一步完善家长委员会制度，畅通家园沟通渠道，通过家长开放日、发放问卷调查表等方式，邀请家长参与幼儿园管理，监督日常教育教学工作。大、中、小班分别开展“家风传承”“家规讲述”“家训诵读”主题活动，多角度、多层面倡议家长参与到廉洁教育中，持续传播清廉正能量，推动家庭教育与幼儿园教育同心同向同行。同时，引导孩子们将在幼儿园学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响家长的一言一行，让好家风与好园风相得益彰。

  清廉学校建设是一项长期的、系统的建设工程。该园将不断探索创新多种教育形式，增强师幼崇尚廉洁的意识，把廉洁教育有机融入到幼儿一日活动中，真正让清正廉洁之风浸润校园的每一个角落，让廉洁教育滋养每一个孩子的心灵，让崇清尚廉成为实幼人的共同追求！（焦 新）