蓄力促提升 赋能共启航

  教师是立教之本、兴教之源，高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。为了培养一支“理念新、素养高、业务精、善合作、勇创新”的教师队伍，暑假期间，运城市人民路学校依托运城市智慧教育云平台，开展了一系列丰富多彩、扎实有效的研修活动，积极探索“互联网＋教研”的新模式和教师专业成长的新路径，切实践行周灵梅校长提出的“文化立校，内涵发展”理念。

  一、精进不休领悟新课标

  1.自学促成长

  新版课标着力推进评价观念、方式和方法的改革，以此推动育人方式的变革。为了统览课标修订的定位，了解课标修订的基本做法与追求，明晰义教课标框架的内在逻辑，划分课标修订的重点和亮点，该校教师积极行动起来，在暑假期间深耕精读新课标，记笔记做批注写反思，不断加深对新课标核心素养的领会。

  2.互学齐奋进

  为了更好地领会和学习新课程标准的精神及其内容，2022年8月中旬，运城市人民路学校全体教师积极响应号召，齐聚云端展开了一场热情洋溢的“人人讲课标”活动。

  本次活动校领导高度重视，周灵梅校长亲自安排部署、深入网络空间，由年级主任牵头，以各学科教研组为单位进行了线上个人新课标学习分享交流。此次学课标、讲课标活动共涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育与健康、道德与法治、劳动、科学、信息科技10个学科组，200余名教师全员参与。

  二、学思笃行赋能新课堂

  1.备课交流会

  备好课是上好一节课的前提，也是提高教学效率、保证教学质量的基础。为了提高教师队伍的专业素养和课堂质量，发挥教研组的集体备课的力量，提高教研和备课效率，促进教学质量的全面提高，8月26日全体教师在线上举行了教师个人备课展评与分享活动。

  2.开学第一课

  开学第一课预示着新的开始、新的希望，各学科教师相聚云端从疫情防控、安全教育、班级管理、学科兴趣等主题入手，结合了奥运精神、董宇辉等社会焦点话题准备了精美的课件，娓娓道来，以饱满的精神面貌和积极的状态投入到新学期的准备工作中。希望通过各具特色的“开学第一课”，可以送给孩子一份特别的礼物，可以将老师、学校、社会对孩子深沉的爱、对他们成长的深切关怀，通过生动鲜活丰富的形式来呈现。

  3.课程研究所

  “课程”作为学校教育的核心因素，是落实立德树人的根本载体，也是学校发展的生命力所在。暑假期间，年级主任带领本年级全体科任教师，依据特定的育人目标，选择基本的教育内容，进行有序组合，建构了本年级的特色课程体系。从而切实落实新课标理念，全面提升学生的核心素养，促进课堂教学向综合学习转变。

  4.读书成果展

  作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。相信每一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私，可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来。

  三、凝心聚力书写新篇章

  9月1日上午，周灵梅校长在五楼主会场对全体校委会成员及行政后勤工作人员进行新学期教学工作计划解读。会上明确了各科室工作职责，细化了教职工考核管理的相关制度，从师德师风、德育工作、教学常规、教研工作，工会后勤管理等方面进行讲解陈述，条理清晰，要点突出，为教师们明确了工作方向。

  同时指出全体教职工要深入学习理解以“热爱、激情、认真、创新、坚持”的工作理念，形成广泛共识，不断探索其落地生根的方法，让人民路学校成为学生有理想、教师有情怀、校园有故事、教育有温度的地方。

  9月2日，全校教职工提前返校为开学做充分准备。全体教师对办公室和教室进行大扫除，后勤师傅对每一间教室每一个角落进行消毒，为师生们即将开启的新学期创造卫生健康的校园环境。

  9月3日，学校以年级为单位，由各年级主任对新学期教学工作再次进行详细的解读。新学期教学工作的重点是规范教学管理，创新工作思路，提升教师教学质量，促进学生全面发展。具体措施包括：抓实备课、上课、作业、辅导、学生评价和校本校研等常规环节，深化自主课堂教学模式研究，提升学生综合素养；依托青年教师赛讲活动和读书沙龙讲座，全面提升教师的业务水平。

  俯首为夏，仰首为秋。研修是长期而持续的累积，该校全体教师将以此次活动为契机，踔厉奋发、笃行不怠，在学习中思考，在思考中实践，在实践中提升，以饱满的热情、昂扬的斗志、优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

  （据运城教育）