朔州市第四小学举行教师结对同伴互助活动
本报讯 为充分发挥学校骨干教师和名师的传帮带作用，使开发区分流教师尽快熟悉新环境，适应新角色，融入新集体，使见习教师尽快成长，提高教育教学水平，全面推进学校师资队伍建设，近日，朔州市第四小学举行了“传承匠心，携手同行——教师结对帮扶活动启动仪式”。
本次活动旨在互相交流，互学互鉴，乘着“双减”的东风，理念再提升，效率再提高，教学再提质，尽快跨入学校优秀骨干教师的行列中。本期教师结对帮扶涉及语文、数学、英语、音乐、美术等学科，一共结成了33个帮扶小组。
该校教师闫丽萍发言，她代表师傅们郑重承诺：率先垂范，以身作则，传授经验，履行职责，虚心学习，相互成长。她还说道：“我们虽是师徒结对,但我们也是相互学习、共同进步的团队,相信我们每一对师徒在携手前行的程中,会一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。”
分流教师代表苏晓洁发言，她对向提供这次宝贵学习机会的校领导表示了衷心的感谢。苏老师动情地说：“四小的良好声誉是这些年所有教职工用心血和敬业精神打造出来的，我们要学习老师们先进的教学经验，勤磨炼，多钻研，善积累，不断精进业务能力，打造高效优质课堂。”
校长王建锋强调，一个好老师的标准是要有健康的身心，有精湛的教艺，有广博的知识，勉励老师们以“四有好教师”为航标，凝练教育理念，打造学生喜爱的好课堂。王校长还从提升课堂教学能力、让自己的教育教学专业化、多培养一些好习惯等三个方面分享了教师加快成长的要诀。
此次教师结对帮扶活动是朔州市第四小学“青蓝工程”的延续，不仅有传统的师徒结对，也有资深教师间的强强联手，是提升创新的合作路径。活动为新老教师提供了一个互帮互学的优质平台，更是一种匠心育人的薪火相传，饱含着师徒勠力同心、共育桃李的拳拳真心。
（据朔城区教育局）
本次活动旨在互相交流，互学互鉴，乘着“双减”的东风，理念再提升，效率再提高，教学再提质，尽快跨入学校优秀骨干教师的行列中。本期教师结对帮扶涉及语文、数学、英语、音乐、美术等学科，一共结成了33个帮扶小组。
该校教师闫丽萍发言，她代表师傅们郑重承诺：率先垂范，以身作则，传授经验，履行职责，虚心学习，相互成长。她还说道：“我们虽是师徒结对,但我们也是相互学习、共同进步的团队,相信我们每一对师徒在携手前行的程中,会一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。”
分流教师代表苏晓洁发言，她对向提供这次宝贵学习机会的校领导表示了衷心的感谢。苏老师动情地说：“四小的良好声誉是这些年所有教职工用心血和敬业精神打造出来的，我们要学习老师们先进的教学经验，勤磨炼，多钻研，善积累，不断精进业务能力，打造高效优质课堂。”
校长王建锋强调，一个好老师的标准是要有健康的身心，有精湛的教艺，有广博的知识，勉励老师们以“四有好教师”为航标，凝练教育理念，打造学生喜爱的好课堂。王校长还从提升课堂教学能力、让自己的教育教学专业化、多培养一些好习惯等三个方面分享了教师加快成长的要诀。
此次教师结对帮扶活动是朔州市第四小学“青蓝工程”的延续，不仅有传统的师徒结对，也有资深教师间的强强联手，是提升创新的合作路径。活动为新老教师提供了一个互帮互学的优质平台，更是一种匠心育人的薪火相传，饱含着师徒勠力同心、共育桃李的拳拳真心。
（据朔城区教育局）