在春天里快乐成长

今年春季开学以来，运城市教育系统各学校立足“双减”工作，积极开展各种研学活动、课堂教学改革活动以及校园社团活动，各学校立足自身教育教学实际，进一步提高“双减”的效果，引深“双减”的教育教学改革。校外研学活动丰富有意义，课堂教学快乐轻松有实效，让孩子们在快乐学习中得到了成长，让学校在快乐的氛围中不断进步，丰富了校园活动，提高了运城市教育教学质量，让“双减”点燃激情、助力成长。

快乐研学
第二课堂接地气
“这次社会实践活动增长了见识，开阔了眼界，让我们看到了家乡的山水，了解了家乡的人文历史，让自己在社会实践中增强了信心、历练了身心。这样走出校园，走进大自然的社会实践活动太好了。”
春风知暖意，实践正当时。近日，芮城县陌南中学开展“热爱芮城、畅想未来”主题社会实践活动，让学生们在大自然中放松身心，在社会实践中获得成长，受到了广大学生的好评。
近日，永济市实验中学组织同学们走出教室，来到该市“惠畅土布”公司实地探寻传统文化，一线研学。
在这个传统文化浓厚的布艺工厂里，孩子们在“非遗文化”中找寻历史的记忆，在传统的纺锤、织布机上体验“唧唧复唧唧”的传统织布工艺，套上围裙，戴上手套、皮筋，颜料、捐布齐备，加上现场工人师傅的指点，孩子们变身扎染工，开始了他们的扎染体验。在现场，只见红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的各种色彩五彩斑斓，工人师傅指导孩子们涂一涂、抹一抹、扎皮筋、抖一抖、晾一晾、洗一洗，每一步都仔细斟酌、精益求精，追求卓越的工匠精神让孩子们得到了精神的洗礼。
春季开学以来，在这春暖花开的美好季节里，运城市各学校学生纷纷走出教室、走出校门，奔赴大自然，开启了一场快乐的研学之旅，孩子们在自然中学到了更多的知识，在第二课堂里收获不一样的快乐。
细化课堂
教研融合有亮点
初探跨学科融合活动，减负促学生快乐生活，这是闻喜县明德小学开展的学科融合活动的初衷。近日，该校开展了跨学科融合的初步探索活动。
跨学科融合活动是一个新的教学理念，为了能将新理念的精髓领悟精准，使之在快乐游戏活动中有效、无压力渗透，达到巩固多学科知识的目的。在实践活动中，该校教师郭文玲和李亚萍在其他教师的协助下，研讨活动教案，自制游戏用具，带领学生践行跨学科融合理念。
郭文玲的课堂，将游戏贯穿始末，从热身游戏到挑战游戏再到律动游戏，围绕提升学生反应能力这一主线，在游戏中无痕渗透了科学、数学、音乐知识，实现了三门学科的有效融合。富有趣味的游戏，充分调动了学生的积极性，让孩子们快乐自信。
《“数”你最美》，这是盐湖区解放路第二小学数学教师李亚丽在该校教研活动中的课题。在教研中，她的新颖观念让其他教师眼前一亮。用李亚丽老师的话说，就是主要帮助学生在自主探索和合作交流的过程中，使学生真正理解和掌握“分类”的方法和标准，学到基本的数学知识与技能，以及数学思想和方法，使学生获得广泛的数学活动经验，促进学生思维的发展。
七彩社团
活力四射促成长
春风里，孩子们追逐着阳光；校园里，欢呼声、呐喊声、欢笑声交织在一起，在学校上空回荡着……春季开学以来，运城市各学校积极开展各种各样的社团活动。
合唱社团“歌以潆声，曲以徊乐，歌声唱亮未来”，绘画社团“我以我手执新笔，我以我心绘前程”，朗诵社团“共诵经典声，同抒爱国情”，趣味数学社团“好玩数学，数学好玩，玩转数学，玩出未来”，田径队社团“全力以赴，放肆领跑未来”……连日来，盐湖区力行中学开展主题社团活动，让校园处处充满了活力。
力行中学积极开展各种丰富多彩的社团活动。社团活动涉及音乐、美术、朗诵、篮球、配音、历史、舞蹈等。学生按照兴趣导向、自愿报名的原则，积极加入各个社团活动小组，尽情享受五彩斑斓的少年时光。
“我喜欢舞蹈，在老师美妙的舞姿中，我看到了舞蹈的美，在自己一招一式的学习中，我体会到了什么是‘台上一分钟，台下十年功’的艺术深邃。”学生李嫣说。
阳光普照操场，校园活力四射。在垣曲县城北初中的大课间活动中，孩子们在操场上，有练习踢球的，打篮球的，踩高跷的，跳竹竿舞的，轮滑练习的应有尽有，孩子们在快乐地活动，热情地投入其中，展现出青春的活力。
垣曲县城北初中校长段红星说，社团活动的开展既减轻了学生的课业负担，又培养了学生的艺术情趣，为学生张扬个性搭建了更多成长成才的平台。要利用好学生社团这一阵地，陶冶学生情操，启迪学生思维，挖掘学生潜能，让学生社团活动成为孩子们快乐的原动力和成长的加油站。