太原市小店区各学校开展“大家访”活动
本报讯 为落实太原市小店区教育局“1315”工作思路,全面加强教师与家长的沟通,了解学生在家学习生活情况,更好搭建家校沟通桥梁,实现家校共育,近日,各学校老师们纷纷踏上家访之路,携爱前行,用行动诠释对教育事业的爱与责任。
师范街小学领导和教师们深入学生家庭,真诚地与学生、与家长交流,了解每一名学生的家庭状况、学习环境、学生的个性,了解学生在家学习生活情况,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径。今后学校将以家访为平台,发挥“连心桥”桥梁纽带作用,拉近学校与家长、教师与学生的距离。
小店街道大村小学为顺利开展家访活动,制定了详实的家访活动方案,对家访活动的各项工作进行了安排。家访过程中,班主任协同任课教师就孩子在学校的各项表现向家长做了详细阐述,并向家长了解了孩子的家庭情况以及在家中的表现,针对所发现的问题,共商对策,努力让家校合力最大化。
家访结束后,老师们撰写了家访记录表,针对家长反馈的问题进行了整理与反思。今后,各学校将继续加强家校联系,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
(据太原教育)
师范街小学领导和教师们深入学生家庭,真诚地与学生、与家长交流,了解每一名学生的家庭状况、学习环境、学生的个性,了解学生在家学习生活情况,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径。今后学校将以家访为平台,发挥“连心桥”桥梁纽带作用,拉近学校与家长、教师与学生的距离。
小店街道大村小学为顺利开展家访活动,制定了详实的家访活动方案,对家访活动的各项工作进行了安排。家访过程中,班主任协同任课教师就孩子在学校的各项表现向家长做了详细阐述,并向家长了解了孩子的家庭情况以及在家中的表现,针对所发现的问题,共商对策,努力让家校合力最大化。
家访结束后,老师们撰写了家访记录表,针对家长反馈的问题进行了整理与反思。今后,各学校将继续加强家校联系,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
(据太原教育)