阳城县北留完小创新课间活动形式
本报讯 “跳房子喽”、“沙包投准了”、“区字棋游戏”、“九宫格”……下课铃一响,晋城市阳城县北留完小的同学们便飞奔出教室,高兴地玩起各种地面游戏。为了丰富学生的课间生活,提高孩子们的学习生活乐趣,近日,北留完小因地制宜,巧妙设计,充分打造地面游戏文化,创新课间活动形式。
据了解,北留完小的地面游戏是根据孩子们的年龄特点精心挑选和设置的,学校利用有限场地,因地制宜巧妙设计,将跳房子、投沙包、区字棋等地面游戏以方格、圆圈、数字、图形等形式画在校园地面上,有效地融合了走、跑、跳、投、跨、绕、挪、移等动作的体锻类游戏……学生们根据图形,在游戏中完成走、跑、跳、平衡等基本动作,还可以创设出更多、更好玩,且便于操作的游戏方法,既锻炼了创编能力,又增强了合作探究能力。
课间文化兼具认知、审美、娱乐和教育等功能,是校园文化的重要组成部分,同学们的行为习惯、规则意识、身体素质等在潜移默化中得到发展,是一种快乐成长的益智类教育方式,对提升学生综合素质起到重要作用。
(据晋城教育)
据了解,北留完小的地面游戏是根据孩子们的年龄特点精心挑选和设置的,学校利用有限场地,因地制宜巧妙设计,将跳房子、投沙包、区字棋等地面游戏以方格、圆圈、数字、图形等形式画在校园地面上,有效地融合了走、跑、跳、投、跨、绕、挪、移等动作的体锻类游戏……学生们根据图形,在游戏中完成走、跑、跳、平衡等基本动作,还可以创设出更多、更好玩,且便于操作的游戏方法,既锻炼了创编能力,又增强了合作探究能力。
课间文化兼具认知、审美、娱乐和教育等功能,是校园文化的重要组成部分,同学们的行为习惯、规则意识、身体素质等在潜移默化中得到发展,是一种快乐成长的益智类教育方式,对提升学生综合素质起到重要作用。
(据晋城教育)