人生第一堂记者课点亮新闻梦想

  本报讯 5月16日，记者走进太原市桃园小学，学校80多名山西晚报小记者上了他们人生中的第一堂“记者课”，这至关重要的“第一课”，也让孩子们迈出了自信采访的第一步，同时为校园小记者活动拉开了序幕。

认真聆听 积极互动
  
  在太原市桃园小学多功能厅，山西晚报教育事业部主任周红与现场80位山西晚报小记者分享了自己的所见所闻，而现场的小记者纷纷发出了质疑的声音……
  课程一开始，周老师告诉现场的小记者们，自己刚刚门口碰到了一位大咖级的人物，“你肯定碰到了我们的韩校长！”有小记者说。周老师摇摇头。“那就是碰到了市长？”周老师再次摇头。那是碰到了谁？一双双纯真的眼睛充满了好奇。“我碰到了奥特曼。”周老师笑着说道。“哇，这也太离谱了！”“这绝对不可能！”“这是假的！”孩子们纷纷表示。就着这个话题，周老师引入当天的课程内容，什么是新闻？她告诉孩子们：“假的事件一定不是新闻。”
  “真的就一定是新闻吗？”周老师紧接着举了几个例子，“每天上学都会碰到邻居爷爷，每天上学都是爸爸送……这些经常发生的事件，也不是新闻。”她用通俗易懂的方式，点燃了现场小记者们的求知欲。周老师向同学们介绍了什么是记者、什么是新闻。从如何捕捉新鲜事、怎样做好新闻采访等方面做了详细的讲解。周老师激情饱满的解说以及真实事例的分享，让小记者们在轻松愉快的氛围中收获了知识。

实践体验 素质为先

  尽管已正式成为了小记者，都知道作为记者需要采访，但对一名记者应该具有什么样的素质、如何采访，孩子们还比较困惑。
  “新闻要讲究真实性、时效性、客观性。”周老师通过分享山西晚报记者在汶川地震的采访经历，以及采访现场机智应对的故事，来告诉孩子们，“记者不仅要有过硬的专业知识，还要有克服困难的勇气。”她鼓励孩子们多走进新闻实践采访现场，用手中的笔记录生活中的所见所闻，记录世间的善良和美好。小记者们一边和周老师积极互动，道出自己的理解，一边仔细聆听着老师的解释，在本子上记下关键词。
  在培训过程中，周老师一直强调新闻的真实性，作为一名新闻工作者，要有职业操守，首先要保证新闻的真实性，这也是山西晚报小记者们需要遵守的第一职业准则。

领小记者证 树立理想

  活动现场，第一批10名优秀小记者领到了自己期待已久的小记者证，孩子们拿到象征自己身份的证件那一刻，翻来覆去地看个不停，也感叹个不停。
  课程结束，小记者们恋恋不舍。小记者们纷纷表示感触最深的就是当一名合格的小记者还真不容易，不仅仅是写好一篇“作文”那么简单，而是要综合素质都过关。
  周老师表示，此次培训活动为太原市桃园小学校园小记者们搭建了一个认知社会、锻炼自我的平台。成为一名小记者，了解各行各业的发展速度、发现生活、观察生活的同时，可以增长见识、锻炼沟通能力、应变能力和语言表达能力；可以让孩子们尝试用记者的视角、敏锐的眼光去开启发现之旅，学会从生活细节中找寻新闻线索，通过摄影、写稿，掌握文字表达技巧，成为一名具有敏锐观察力的小记者。
（李 婕）