做幸福教师 讲身边故事
太原市建设路小学附属幼儿园举办师德师风演讲活动
本报讯 为加强师德师风建设要求，进一步加强园区教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力，展示幼儿园教师风采，太原市迎泽区建设路小学附属幼儿园于7月3日举办了师德师风演讲活动。
本次演讲活动教师们从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果等方面对教师的演讲进行综合打分。教师结合自身实际，用一个个鲜活的实例，声情并茂的为大家讲述了对幼儿的无限关爱和帮助，体现了教师勇于奉献、奋发进取、淡泊名利、志存高远的精神风貌。小一班王璐老师在演讲《对孩子多一些鼓励》中，通过结合自己所在班级幼儿情况，阐述了面对内向、不够自信的孩子，通过坚持鼓励式教育，培养孩子的自信心和健全人格，解放幼儿个性的重要性。小二班范美娜老师在《用爱守护阳光》演讲中，强调了作为幼儿教师“爱”的重要性，爱是付出而不是索取，是自我牺牲而不是等价交换。这种付出是深沉而自然的，它不求回报，只是默默地守护。中一班张颖老师通过分享《我xiang》，将自己作为幼儿教师的心路历程分为四个阶段：通过“我想”“我响”“我享”和“我想”四个阶段，分别描述了自己刚入职时理想中的“幼儿教师”工作，表达了自己在工作中过程性探索以及自己对幼儿的影响与付出，重点阐述了孩子们给她的回馈与爱，最后对自己教师的职业发展做出了设想。大班教师都结合毕业工作对师德师风进行了阐述。同时王亚琼老师借用花草园里的《教师宣言》与大家一起共勉，阐述了作为幼儿教师的职业道德素养，同时提到“留白”教育对幼儿的重要性。
演讲结束后，园长赵富英对本次演讲活动进行了总结，肯定了老师们对师德的理解。她强调，大家要以习近平总书记重要讲话为指引，积极投身教育强国实践，持续不断推进师德师风建设，以“躬耕教坛、强国有我”的奋进姿态，投入到日常的教育教学工作中。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师队伍，师德为先。”该园将持续紧抓师德师风建设工作，进一步强化教师师德师风的底线意识、敬畏意识和责任意识，激励全体教师立足本职岗位，提高育人本领，明确责任使命，以德润身、以德立教，用人格塑造人格、用心灵照亮心灵，为党和人民的教育事业贡献自己的力量。
（瑾 言）
本次演讲活动教师们从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果等方面对教师的演讲进行综合打分。教师结合自身实际，用一个个鲜活的实例，声情并茂的为大家讲述了对幼儿的无限关爱和帮助，体现了教师勇于奉献、奋发进取、淡泊名利、志存高远的精神风貌。小一班王璐老师在演讲《对孩子多一些鼓励》中，通过结合自己所在班级幼儿情况，阐述了面对内向、不够自信的孩子，通过坚持鼓励式教育，培养孩子的自信心和健全人格，解放幼儿个性的重要性。小二班范美娜老师在《用爱守护阳光》演讲中，强调了作为幼儿教师“爱”的重要性，爱是付出而不是索取，是自我牺牲而不是等价交换。这种付出是深沉而自然的，它不求回报，只是默默地守护。中一班张颖老师通过分享《我xiang》，将自己作为幼儿教师的心路历程分为四个阶段：通过“我想”“我响”“我享”和“我想”四个阶段，分别描述了自己刚入职时理想中的“幼儿教师”工作，表达了自己在工作中过程性探索以及自己对幼儿的影响与付出，重点阐述了孩子们给她的回馈与爱，最后对自己教师的职业发展做出了设想。大班教师都结合毕业工作对师德师风进行了阐述。同时王亚琼老师借用花草园里的《教师宣言》与大家一起共勉，阐述了作为幼儿教师的职业道德素养，同时提到“留白”教育对幼儿的重要性。
演讲结束后，园长赵富英对本次演讲活动进行了总结，肯定了老师们对师德的理解。她强调，大家要以习近平总书记重要讲话为指引，积极投身教育强国实践，持续不断推进师德师风建设，以“躬耕教坛、强国有我”的奋进姿态，投入到日常的教育教学工作中。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师队伍，师德为先。”该园将持续紧抓师德师风建设工作，进一步强化教师师德师风的底线意识、敬畏意识和责任意识，激励全体教师立足本职岗位，提高育人本领，明确责任使命，以德润身、以德立教，用人格塑造人格、用心灵照亮心灵，为党和人民的教育事业贡献自己的力量。
（瑾 言）