学生习作
28

像花儿一样盛开

太原市桃园小学六年级4班 陈禹彤

  开吧,像花一样!迎着光的方向,破开土,退去壳,长成新的模样。微笑前行,无惧风雨。
 ——题 记
  前行之路若有微笑,那么纵使逆行也是前行,哪里都是充满光的未来。
  声乐考级即将来临,使原本就紧张的学习生活变得更紧张。不知多少个日夜,我站在镜子前反复练习。音准、手势都练好了,但就差一项——表情。一首欢快的《洪湖水浪打浪》在唱的时候就是笑不起来,我只好去请教我的老师。
  我的老师是一位胖胖的女性,总是化着好看的妆,总是穿着飘逸的裙子,总是挂着好看的笑。老师带我去放风筝,在草地上尽情奔跑,尽情欢笑。
  “会了吗?在唱的时候想想现在,要微笑!”老师的声音在耳边响起,“预备,起!”“洪湖水呀,浪呀么浪打浪呀……”声音比以往好听了,动作比以往自然了,和着轻快的曲调,我不由自主跟着唱起来,脸上绽出了灿若星辰的笑颜。老师那弯弯的眉,柔柔的眸,落入我眼中。一曲终了,旋律与笑容,使我早已忘却自己要牢记曲子以免失误,而是发自内心的吟唱。我看到了前行的方向,露出微微的笑意。
  聚光灯下,舞台中内,红橙黄相间的彩灯聚拢又分散。观众评委如炬的目光下,我清清嗓子、勾起唇角,笑容自然流露。每一段字句都与笑结合,每一个音符都流露着浅浅的笑意,感染着场上的每一个人。
  令人紧张的点评环节开始,评委们举出“通过”的牌子。他们说:“她不只是脸上在笑,是心里在笑啊!”其他老师皆赞同地颔首,也投来认可的目光。台上的我笑容更甚,眉眼间翻出点点散碎的星光。
  笑不仅在脸上,更在心中,笑着走下去,因为目之所及皆是远方。
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