平陆县教育局组织高中教师参加新高考综合改革培训
本报讯 乐学善思，笃行致远。为使平陆县教师尽快适应新高考形势要求，更好促进教师在新课程、新教材、新高考背景下教学模式转型，切实达到提质增效目的，平陆县教育局组织60名高中骨干教师赴武汉，参加新高考综合改革培训。
开班仪式后，武汉市第十一中学思想政治课正高级教师、华中师范大学特聘教授、华中师范大学特聘全国思政课“同课异构”创新联盟学术委员会委员王忠文老师，作了《高中生涯规划教育体系构建的思考与探索》专题报告，他详细阐述了什么是生涯规划教育，为什么要开展生涯规划教育，谁来开展生涯规划教育，如何开展生涯规划教育以及生涯规划教育的内容有哪些等五方面的内容，字字珠玑，句句真言，受益良多。
武汉市二十三中学高级教师梁文轩带来《融入新高考，创造新成绩》精彩讲座，他从“区域教育背景”“首届新高考的经验与教训”“已基本成熟的新高考操作模式”“我们的思考”四方面，综合一系列教育理论及精准的数据分析，深入浅出地为大家解读了在新高考的背景下的教育现状。
湖北省教育科学研究院评价研究室主任、英语教研员、特级教师扈华唯老师在《科学实施素质评价，着力培育时代新人》报告中从“为何评？评什么？怎么评？”三个方面进行了科学严谨的讲解。他认为，学校要把握好综合素质评价的政治方向和育人方向；统筹好综合素质评价与课程、高考的改革步伐；发挥好综合素质评价立德树人的关键性作用。
全体学员乘车前往华中师范大学第一附属中学参观学习。首先，大家聆听了高明老师《培养“未来世界的引领者”》的专题分享，了解华中师范大学第一附属中学的办学方向及育人特色，深度剖析了德育与体育的重要性。接着在该校老师的带领下现场参观了华中师大一附中校史馆，感受其底蕴丰厚的校园文化。
武汉市教育科学研究院副院长，湖北省中学语文特级教师朱长华老师进行了题为《新高考背景下拔尖人才培养》的专题讲座。朱老师指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化的基础性战略性支撑。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。所以在新高考背景下拔尖人才的培养尤为重要。
武汉市教育科学研究院中学教研室主任，正高级教师，特级教师，教育部首批国培计划专家，华中师范大学、江汉大学硕士生导师华林飞老师就《高考改革选课走班教学管理与实施策略》进行指导培训。华老师以浙江、上海等地的选课走班为例，向参训学员讲述了在新高考改革背景下学生职业生涯规划的重要性。
学员们还前往武汉市光谷第二高级中学、武汉市第二中学进行参观学习。在培训结业及成果分享会活动中，六个小组分别选派代表进行学习收获分享。老师们纷纷表示，收获满满，会将此次培训学习成果应用到之后的教学生涯中。
（据平陆教育）
开班仪式后，武汉市第十一中学思想政治课正高级教师、华中师范大学特聘教授、华中师范大学特聘全国思政课“同课异构”创新联盟学术委员会委员王忠文老师，作了《高中生涯规划教育体系构建的思考与探索》专题报告，他详细阐述了什么是生涯规划教育，为什么要开展生涯规划教育，谁来开展生涯规划教育，如何开展生涯规划教育以及生涯规划教育的内容有哪些等五方面的内容，字字珠玑，句句真言，受益良多。
武汉市二十三中学高级教师梁文轩带来《融入新高考，创造新成绩》精彩讲座，他从“区域教育背景”“首届新高考的经验与教训”“已基本成熟的新高考操作模式”“我们的思考”四方面，综合一系列教育理论及精准的数据分析，深入浅出地为大家解读了在新高考的背景下的教育现状。
湖北省教育科学研究院评价研究室主任、英语教研员、特级教师扈华唯老师在《科学实施素质评价，着力培育时代新人》报告中从“为何评？评什么？怎么评？”三个方面进行了科学严谨的讲解。他认为，学校要把握好综合素质评价的政治方向和育人方向；统筹好综合素质评价与课程、高考的改革步伐；发挥好综合素质评价立德树人的关键性作用。
全体学员乘车前往华中师范大学第一附属中学参观学习。首先，大家聆听了高明老师《培养“未来世界的引领者”》的专题分享，了解华中师范大学第一附属中学的办学方向及育人特色，深度剖析了德育与体育的重要性。接着在该校老师的带领下现场参观了华中师大一附中校史馆，感受其底蕴丰厚的校园文化。
武汉市教育科学研究院副院长，湖北省中学语文特级教师朱长华老师进行了题为《新高考背景下拔尖人才培养》的专题讲座。朱老师指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化的基础性战略性支撑。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。所以在新高考背景下拔尖人才的培养尤为重要。
武汉市教育科学研究院中学教研室主任，正高级教师，特级教师，教育部首批国培计划专家，华中师范大学、江汉大学硕士生导师华林飞老师就《高考改革选课走班教学管理与实施策略》进行指导培训。华老师以浙江、上海等地的选课走班为例，向参训学员讲述了在新高考改革背景下学生职业生涯规划的重要性。
学员们还前往武汉市光谷第二高级中学、武汉市第二中学进行参观学习。在培训结业及成果分享会活动中，六个小组分别选派代表进行学习收获分享。老师们纷纷表示，收获满满，会将此次培训学习成果应用到之后的教学生涯中。
（据平陆教育）