成定国:把留下的每一个孩子记在心上
意 茹
早上7点,天边的朝霞和山间的云雾还未散去,阳城县西河中学的教室里不时传来孩子们的琅琅书声,成定国也开始了他一天的工作。
成定国,阳城县西河乡初级中学校长,30年教育教学经历、10年校长生涯、3所乡村学校掌舵经历,成定国全身心地扑在他所深爱的校园里,不断书写“一位好校长成就一所好学校”的故事。在调任西河中学校长之前,成定国在远离阳城县城大山深处的董封乡初级中学校任职6年,本着“始终把留下来的每一个孩子记在心上”的理念,为每个孩子创造成功的机会,为每个学生提供合适的教育。2019年成定国因工作调动来到西河乡初级中学任职。这是一所乡村寄宿制中学,很多父母外出打工,孩子关爱缺失。成定国看在眼里,急在心里。
“自从成校长来了之后,我们的培训越来越多了,而且培训越来越严格了,还给我们每个学生每天早上增加了一个鸡蛋,饭菜的花样和种类也丰富多了……”食堂师傅李铁梅说。
在成定国的眼中,没有一种力量比成长更为关键,没有一种幸福比成就学生更加强烈。
为了帮助学生养成良好习惯,形成健康“三观”,学校组织开展了“争做小雷锋”“清明祭英烈”“诵读红色经典”“玉米大丰收”等各项活动,还开设了熙和国风馆、篮球社团、书法社团等少年宫社团活动,拓宽了学生视野,培养良好习惯,让学生在德智体美劳各个方面都能够得到全面发展,更好地成长。
乡村学校要发展,提升教师队伍的专业水平是关键。自成定国担任西河中学校长以来,先后制订了《西河中学新时代教师评价细则》《作业管理细则》《课后服务实施方案》等一系列新的规章制度。他还深入课堂听课、评课,推行“一课三听”教研模式,开展示范课、研讨课、展示课、过关课、汇报课等,让所有教师在互听、互助、互研中共同成长,形成良好的教研氛围。
“成校长非常重视教研,每周都会亲自参加听课教研活动,并进行指导,还会及时参加各年级质量分析教研活动,并提出宝贵意见。”教导干事石林渊。
张睿颖是180班的班长,她说:“以前上课老师们都从上课讲到下课。现在上课,老师会让我们先预习、思考,然后小组讨论,最后展示。老师们只讲我们不会的和不对的,感觉现在上课的效率很高。”
除了提高教研教学质量,成定国也在为学校的发展做着自己最大的努力。在任职的三年里,先后对厨房做了明厨亮灶改造、对学校倒塌挡墙和学生操场进行了维修;为贫困学生争取了更多的资助名额,有效地解决了学生的实际困难。成定国的努力,为学校教育教学质量的提升打下了坚实基础。
“记得在2021年中秋假期第一天,学生宿舍楼背后的护坡遭受连日罕见暴雨袭击,突然塌陷近二十米左右,土石将107舍和108舍的窗户掩埋。成校长第一时间带领班子成员赶到现场抢险救灾,完全忘了管自己在暴雨中倒塌的老宅。”西河中学总务主任牛建军激动地说。
三年来,西河中学的教育教学质量一年一个台阶。先后被评为“阳城县文明校园先进学校”、“晋城市文明校园”。2022年,优质高中录取率高达46.3%,高中录取率更是高达72.5%,再一次刷新了西河中学的历史记录。他本人则先后荣获了“三晋课改模范校长”、“立德树人实践先进个人”等荣誉称号。整整三年,全情投入的成定国,用实际行动诠释着对于学生的爱与关怀,也帮助这所乡村中学实现了“蝶变”。
春风拂面,桃红李白,以爱耕耘,初心不改。在本片播出之际,成定国校长也已经奔赴了新的岗位,担任起新的使命,在教书育人的路上,成定国继续用心诠释着师者大爱。
◆乡村的孩子,只有读书才能改变自己的命运,才能获得更好的未来。
◆当时我在董封中学的时候,学校地理位置偏远,教师和学生都大量的流失,面对这种情况我也很着急,我四处奔波挽留教师,也亲自代课,有时还自掏腰包,资助贫困学生和贫困家庭,尽量让每一位留下的孩子都能受到教育。
◆刚来的时候,让我印象最深刻的是学生们不好好吃饭,倒饭现象严重。初中孩子正是长身体的时候,需要大量的营养,营养跟上了,才有更好的身体去学习。所以,我要求食堂食材搭配不少于8样,每天都有肉、蛋、奶,要求学生养成吃多少打多少,打多少吃多少的就餐习惯,“让每个孩子健康发展,成为一个健康人”是我就任西河中学后的首要目标。
◆学生不能只是坐在教室里学习,我还鼓励学生积极参加体育锻炼和各种学校组织的活动,吃好了也得把身体锻炼好,劳逸结合,更能激发学生学习的动力。
◆荣誉的取得,离不开全体师生的努力,作为校长,只要学生好、老师好、学校好,我就很安心。
——成定国