太原市小店区九一小学南中环校区开展班级文化评比活动
本报讯 近日，太原市小店区九一小学南中环校区开展了班级文化展示活动。
“一花一世界，一班一文化”。此次活动旨在深化校园文化建设，创建美观、舒适、温馨的环境，营造浓郁的班级文化氛围，促进班级管理，形成富有特色的班级文化。
在班级教室卫生检查中，负责检查的教师主要对各班教室、走廊、地面是否干净，有无灰尘及污染物，墙面、门窗、屋顶等是否光亮、有无蜘蛛网，墙面有无乱张贴、涂鸦等现象，班级垃圾收集搬运情况，学生课桌椅、讲台摆放情况等逐一进行检查。干净明亮的门窗地面、整齐划一的桌椅摆放、一尘不染的讲台桌面……无一不展示着青春与朝气、彰显着集体的力量和文明的印记。
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力、提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。每个班级的布置都进一步营造了校园文化气息，加强了班级文化建设，发挥了环境育人的熏陶作用，做到让“墙壁说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”，让环境影响、教育学生。
该校突出“人人有事做，事事有人做”的班级管理模式，每个教室里都张贴着明确、细致、醒目的责任分工表。无一不彰显着班级管理的规范与严格。此次班级文化建设，师生齐动手，巧妙构思，精心设计，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，也展示了该校朝气蓬勃、积极向上、环境优雅的全新校园文化风貌。
该校主要负责人表示将继续以班级文化建设为着力点，将班级文化凝聚成班级的一种精神，促进学生的健康成长。九一小学南中环校区学子们在校园及班级文化的熏陶下，不负韶华，砥砺前行！
（焦 新）
“一花一世界，一班一文化”。此次活动旨在深化校园文化建设，创建美观、舒适、温馨的环境，营造浓郁的班级文化氛围，促进班级管理，形成富有特色的班级文化。
在班级教室卫生检查中，负责检查的教师主要对各班教室、走廊、地面是否干净，有无灰尘及污染物，墙面、门窗、屋顶等是否光亮、有无蜘蛛网，墙面有无乱张贴、涂鸦等现象，班级垃圾收集搬运情况，学生课桌椅、讲台摆放情况等逐一进行检查。干净明亮的门窗地面、整齐划一的桌椅摆放、一尘不染的讲台桌面……无一不展示着青春与朝气、彰显着集体的力量和文明的印记。
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力、提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。每个班级的布置都进一步营造了校园文化气息，加强了班级文化建设，发挥了环境育人的熏陶作用，做到让“墙壁说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”，让环境影响、教育学生。
该校突出“人人有事做，事事有人做”的班级管理模式，每个教室里都张贴着明确、细致、醒目的责任分工表。无一不彰显着班级管理的规范与严格。此次班级文化建设，师生齐动手，巧妙构思，精心设计，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，也展示了该校朝气蓬勃、积极向上、环境优雅的全新校园文化风貌。
该校主要负责人表示将继续以班级文化建设为着力点，将班级文化凝聚成班级的一种精神，促进学生的健康成长。九一小学南中环校区学子们在校园及班级文化的熏陶下，不负韶华，砥砺前行！
（焦 新）