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“慧”劳动 让学生幸福成长

——运城大中小学思政课一体化建设劳动教育专题培训暨平陆观摩现场会纪实

10月26日,运城大中小学思政课一体化建设劳动教育专题培训暨平陆观摩现场会召开。会议对运城大中小学思政课一体化建设高质量发展工作进行了安排部署,并为首批“运城市大中小学劳动教育实践基地”举行揭牌仪式。运城市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员李红霞出席会议并讲话,平陆县人民政府副县长钱波出席揭牌仪式并致辞,各县(市、区)教育局分管领导、政教股长,市直中小学分管校长和德育(政教)主任参加会议。

  会议前,与会人员共同观摩了平陆县薛家滩同耕园、后地黄河农耕园劳动教育基地。
  会议中,李红霞就进一步促进运城大中小学思政课一体化建设高质量发展,她强调,一要依托“思政+”工程,逐步构建协同育人的运城大中小学思政一体化建设新格局。通过“思政+劳动”课程,提升实践育人实效。要将思政教育和劳动教育紧密结合,通过观摩、研讨的渠道开展劳动实践教育,初步探索出以劳树德、以育载劳的“大思政课”新模型,为运城市大中小学思政一体化建设提供可复制可推广的运城样板。探索“思政+”工程,进一步推进“大思政课”建设。要善用“大思政课”素材丰富小课堂内涵,在继续发挥现有小课堂优势基础上守正创新,充分利用我市5个省级“大思政课”实践教学基地、58个研学实践基地、32个劳动教育基地,本着“用好家门口阵地,打造沉浸式现场教学”的原则,探索“思政+”模式,如思政+优秀传统文化、思政+革命文化、思政+党建、思政+研学、思政+互联网、思政+廉洁教育等“大思政课”建设,让思政课生动丰富与时俱进,将思政教育回归现实社会、融入生活日常,让大中小学思政课一体化建设有受众的广度、可知的深度以及可感的温度。
  二要依托“常态化工作”,逐步打造独具特色的运城大中小学思政一体化建设新模式。完善平台建设,整合资源联动。运城市教育局将与运城学院联合建设运城思政一体化资源库,让优质资源集中共享,实现现有思政理论的优化升级。打造金课体系,促进专业引领。通过开展技能大赛、基本功展示等活动,打造运城思政“金课”体系,不断提高运城市大中小学思政教师的专业素养。坚持日常创新,打造运城模式。运城市大中小学思政一体化建设委专家员会守正创新,开创独具特色的“实践+研讨”专题模式,用心用脑,蹚出属于运城市大中小学思政一体化建设的新路子,打造运城市大中小思政一体化建设新名片。
  三要依托“教师和学生”,逐步探索上下联动的运城大中小学思政课一体化建设新路径。运城大中小学思政一体化建设具有显著的跨学段、多领域、高要求的特征,市教育局将启动“县一级的大中小学思政一体化”,通过驻运7所高校和各县(市、区)、市直学校的对接,实现市县两级上下联动;结合重大节日、重大时政事件开展“全市思政教师同备一节思政课”活动,实现全体思政教师的共同参与;组织不同学段学生,开展“共上一堂思政课”的市级示范课,实现师生同频共振,共同促进运城大中小学思政一体化的落地生根,开花结果。
  最后,平陆县教育局党组书记、局长赵兴辉做典型交流发言,临猗县猗氏镇兴教坊双塔小学姚芬教师展示《“慧”劳动 淬炼幸福成长》劳动教育典型案例,并为首批劳动教育实践基地授牌。
(据平陆教育)
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