展教学本真 亮课改风采
——朔州市第四小学公开观摩课暨家长开放日活动侧记
教研之秋,承载初心,逐梦前行。为进一步落实和推行“双减”政策,加强学校教学常规管理,提升教师核心素质,10月25日,朔州市朔城区教研室主任孙文忠、杨艳萍,教育学会会长冀灵渊、副会长郭维新等一行人受邀莅临指导。一行人在学校多媒体教室观摩了朱肖波、徐春艳两位老师的课。
朱肖波老师展示的是四年级上册第四单元第一课时《平行与垂直》的课堂教学。朱老师从新课标培养学生核心素养的角度出发,以学生的生活经验为基础,运用分类与比较的数学学习方法,为学生搭建探究、发现的学习平台,促进了学生的主动发展。朱老师作为青年教师,借助四小常态化课堂和每学期公开观摩课的良好平台,迅速成长,在教学设计、教学呈现、教学技巧等方面很有特色,充分展示了青年教师扎实的教学基本素质和卓越的个人风采。
徐春艳老师讲授的《精卫填海》是一篇文言文。徐老师将课文视为一扇窗户,帮助学生对我国优秀传统文化进行初步的感知与了解,树立文化自信。
徐老师从“结合注音,读通故事”到“结合注释,读懂故事”,再到“出示目标,直指精神”,层层推进,文章篇幅虽小,却被徐老师讲得出神入化。整堂课气氛活跃,学生参与度很高。通过一系列语文实践活动,让学生一步步走近精卫,从而揭晓精卫之所以被人们称道、赞美的真正品质。
观摩课结束后,孙主任一行、学校校长王建锋、副校长戎有军、教导处主任宋宏瑞、教研室主任冯万元以及观摩课的部分授课教师齐聚一堂,参加朔州市第四小学教研活动。
孙文忠主任点评朱老师的课时说,朱老师重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。能立足课堂,培养学生的思维能力。引领学生在探究中体验,在体验中探究,在让学生“动手”的同时“动脑”,在众多的生活化体验中感悟到数学探究的乐趣与意义。
冀灵渊会长对徐老师的课给予好评,做到了“四有”即有精准的教学目标、有恰当的教学方法、有愉悦的教学氛围、有实实在在的教学效果;“八点”即激发兴奋点、找准切入点、抓住中心点、理清知识点、突破重难点、培植发散点、把握课堂生成点;“三个做到”即起调引人入胜,主旋律扣人心弦,结尾余兴未尽。
视导组一行对学校教学常规工作大为赞赏,鼓励学校继续强化学校教育主阵地,为朔城区教育“双减工作”的落地落实贡献力量。
市四小的公开课还在如火如荼地进行着。教师从备课、上课、观摩、研讨中不断探索教学方式。
老师们的授课过程精彩纷呈,课后,教研室及时组织了评课活动,从教材处理、教学程序、课堂结构、教学方法、教师基本功和教学效果等方面分析教学得失,使每位教师收获颇丰。
(徐春艳 郑曼瑜 薛国军)