文明校园，赋能学校高质量发展

  阳泉市矿区沙台小学始建于1949年10月，由裕公矿子弟学校一路走来，是阳泉矿区最早的矿工子弟学校。在几十年的发展历程中，积淀了深厚的文化底蕴。

  学校享有全国艺术教育先进学校、全国校园文化先进学校、全国特色学校、全国教科研先进学校、山西省文明校园、阳泉市社会主义核心价值观建设示范点和矿区特色学校等荣誉称号。尤为可喜的是，在2021年6月，学校被评为“创建全国文明校园先进学校”；在2022年12月，学校少先大队被评为“全国优秀少先队”。特色办学经验被《中国教育报》《山西教育》等报刊和山西新闻网报道。
  在2023年文明校园创建中，我们坚持“六好”标准，加大投资力度，提升创建品质，助推学校高质量发展，呈现出新的亮点。
  一、丰富载体，勇于创新，思想建设更生动
  我们坚持习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，创新“大思政课”生动局面，将立德树人根本任务落在实处。
  增强课程意识，夯实“大思政课”思想基础。新修订的《义务教育课程方案和课程标准》体现党和国家对教育的基本要求，突出全纳性、全面性和基础性，在立德树人中发挥着关键作用。学校创新教学思维，举办“精品思政课”展示，变“思政教育”为“教育思政”，发挥课堂教育主渠道作用，真正做到水乳交融，润物无声。
  拓宽实践渠道，丰富“大思政课”教育载体。我们让孩子们走出校园小天地，走进社会大课堂。走进烈士陵园、纪念馆、展览馆、博物馆和革命圣地，采用多样化的教育方法，积极运用小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论等方式拓展课堂实践，提升理论升华。
  激活校内资源，优化“大思政课”教育效果。一所文化深厚的学校，本身就是好的思政课教材。我们积极培植校园文化增长点和思政课教学点，充分挖掘地方红色文化、校史资源，将阳泉“中共第一城”红色教育基地“搬”进校园。新建校史室和美育（版画）工作室。“廉园”，清风拂校园，廉洁润童心。
  同时，我们着力推进“大思政课”导师制，学校书记、校长、少先大队辅导员带头讲好思政课。让学生充当小小讲解员、导游员和播音员，开通校园小广播，培植优秀社团，以人教人，以美育人。
  二、书香浸润，突显品牌，文化建设更内涵
  在文化建设方面，特别注重营造书香氛围，让读书成为校园最美的风景。坚持每日开展“晨诵、午练、暮省”活动，日有所诵，持续成长。寒暑假向每个学生推荐教育部指定读书篇目，每周三学校不布置家庭作业，为孩子们设立“自由读书日”，让兴趣成为最好的老师。坚持开展图书漂流、旧书超市、习作共赏等读书活动，举办全校师生经典诵读活动。每周开设一至两节阅读课，进行整本书阅读。厚积薄发，孩子们喜欢上阅读和写作，读写能力全面提高，在《青少年日记》《阳泉晚报》等报刊发表文章200余篇。
  读万卷书，行万里路。学校请儿童文学作家、报社编辑、记者进校园指导读书、写作，激发孩子们阅读兴趣，埋下了“文学梦”的种子；还组织学生走向矿山、田野、红色教育基地等采风、体验生活，培养了一批文学苗子。校刊《成长的风景》被评为全国最佳校刊。家校联系，共沐书香，每年评选百名读书之星和书香家庭，提高社区人口整体文化素质。
  三、加大投资，提升品质，育人环境更优美
  2023年，在区委、政府大力支持下，累计投资130余万元提升改造校园环境，修建足球场、篮球场、粉刷校园，积极挖掘学校设施的育人功能，让学校的一砖一瓦、一草一木都说“教育”的话，移步换景，处处育人。
  操场里有两座没有围墙、开放式的园子，一座是涵园，一座是廉园。意境优美，生趣无限，孩子们流连忘返。“校园八景”，即晨仰暮思、德润童心、竹韵涵秋、镜湖观鱼、书影夕晖、诗联长廊、绒花之恋、慕贤春早，错落有致，点缀在两个园子中各美其美。清廉元素植入廉园，植入师生心田，我们联合区纪委、监委在校园举办“传承优良家风”主题党日活动，教育我们的孩子从小听党话，跟党走，努力成长为堪担民族复兴大任的时代新人。
  四、丰富社团，服务成长，活动阵地更优化
  为优化成长环境，区妇联、民政、教育局深入学校开展关爱未成年人主题教育活动，举办家长开放日，构建家校社协同教育体系。实行“双减”政策后，学校积极实行“5+1+1”课后服务模式，学校从社团架构网格化、活动内容课程化、成果展示等级化三方面入手，探索学校社团课程建设和文化建设的有效途径。
  全校学生自主选择社团，组建管乐、合唱、威风锣鼓、足球、篮球、乒乓球、剪纸、绘画、版画、棋类、经典诵读等60个社团，学生参与率达到98%。学校成功举办“经典传承文化，书香滋养成长”诵读大会和“雅集沙台，翰墨育人”书法笔会。学校墨雅版画社，成为矿区第一个儿童版画教育基地，学生版画作品《硕鼠》被“阳泉记忆·1947”收藏。
  我们将在高质量推进文明创建活动中不懈努力，让文明之风拂校园，创建之花更灿烂，我们期待花开满树的美丽。坚信种子教育一定能在孩子心里播下真善美的种子，伴随孩子慢慢成长，伴随孩子走向远方。
（作者单位：阳泉市矿区沙台小学）