省实验小学采用全新项目化学习方式 为孩子们准备别样的开学季

  本报讯 （李杰华 王 杨 王韵菲） 又开始了新的学期，山西省实验小学采用全新的项目化学习方式，给孩子们准备了一个不一样的开学季。
  作为“实小”学子，在新学期如何让自己的志向和梦想落实在实际行动中，同学们以“时光为尺，雕刻自己”为设计内涵，自主绘制了“龙尺”，引导大家在开学初为自己立下一个目标，在每个月达成小目标，形成一个激励自己的时光轴！同时将自己想要改掉的坏习惯写在“龙尺”的小卡片上，拿剪刀剪掉他们，寓意剪掉坏习惯，遇见更好的自己。项目化学习小组的同学们不仅自己撰写了开学前的公众号推文，向家长传递学校的办学思想、办学品质和办学温度；还自主设计了“开学第一课”系列课程，通过玩“龙年趣味小游戏”感受传统文化的魅力，增强民族文化自信，激发对伟大祖国的感恩之情。
  此外，项目化学习小组还组织实施了开学典礼仪式和开学首次家长会，用有仪式感的开学典礼，奏响了新时代自强不息、拼搏奋进的主旋律，用智慧协同、家校一体的成长会客厅，激活教育合伙人的原动力。
由学校招募的学生志愿者共同研究、设计、准备、实施，其间历时近一个月，几易其稿、凝心聚力，最终为全体学子，呈现了这个不一样的开学季。
  据了解，采用项目化学习方式的目的，是将以往的“学校给”，改成学生的“我想要”，将创意空间还给学生，将搭建美好世界的选择权赋予学生，将课程实施的决策权给予学生，鼓励孩子们用自己的实际行动践行“奉献利他”的“实小”精神，吹响奋斗的号角，让每一位“实小”学子明确新学期的努力方向，在温暖、友爱、充满活力的学习社群中，继续拥抱新的进步和成长。（据《太原晚报》）