临汾一中第一附属学校开展“评卷 归来话中考”教研活动

本报讯 初心如磐耕沃土，教研引领寻高效。为进一步精准备考，优化教学，提升学生的学科素养水平，7月2日，临汾一中第一附属学校开展了“评卷归来话中考”专题研讨活动，初中部全体教师齐聚一堂，分析考情，科学谋划。
  1.语文学科，李晓华老师结合具体试题，从审题指导、作文写作、回归教材、名著阅读、书写规范等方面分享了阅卷后的感受，要扎实落实日常教学的点点滴滴，严谨梳理学科知识的丝丝缕缕，以终为始，以实为进，为学生的语文备考提供强有力的保障。
  2.数学学科。数学学科卫玉晶老师从试题的命制特点出发，阐述了自己对试题的理解，同时结合学生的答题情况，建议接下来的教学工作要依标扣本，以核心素养为导向，重视解题关键步骤书写的培养，强化学生逻辑思维的建立，提升学生在真实情境中解决问题的能力。
  3.英语学科。英语学科郭睿智老师结合试题的命制依据细致解读了试题的变化和亮点，同时分享了阅卷的收获，要立足课程标准，落实考改政策，从单词理解到书面表达，从基础夯实到应考答题，均针对性地提出具体可行的方案，为新初三的备考工作提供了有力指导。
  4.道德与法治学科。道德与法治学科杜苗苗老师，从试题分析、答题案例、教学建议三部分来分享此次中考阅卷的感受。她建议在今后教学过程中一定要研读课程标准，吃透课程标准，夯实基础知识，提高学生在审题、阅读、思维、表达方面的能力。
  5.历史学科。历史学科王丽欣老师从阅卷中暴露的问题出发，结合狠抓基础、培养习惯、训练技巧三方面分享了自己的感受，借中考试题大国之道·顺势而为的主题，提出“在考改促教改的浪潮下顺势而为，敢于且善于放手，真正落实生本课堂”与大家共勉。
  6.物理学科。物理学科毕玉莹老师结合本次中考阅卷情况，梳理了物理学科的错题类型，并主张创设多元情境，强化对学生的价值引导，注重提高学生的实践创新能力。
  7.化学学科。化学学科梁辉辉老师从试题试卷特点、学生答题中的问题以及对今后的教学建议三方面进行了分享，她强调了要夯实基础知识，培养学生灵活运用所学知识以及阅读与表达的能力。
  8.地理学科。地理学科贺媛老师就试题特点，结合中考阅卷中学生答题时出现的问题，在规范答题、重视图文资料、夯实基础等方面对今后的教学工作提出了可行的建议，旨在落实立德树人根本任务的同时提高学生解决问题的关键能力。
  9.生物学科。生物学科吉雪雪老师先从整体上介绍了生物试题的特点，然后结合问题试卷，提出了具体可行的教学建议，她强调在教学过程中要引导学生将所学知识运用到真实情境中，也要让学生积极参与到课堂和实践活动中。
  专题研讨活动后，全体教师畅谈了自己的内心感受，大家纷纷表示：于分享中感悟试题变化，于交流中碰撞思想的火花，这样的研讨真温暖！相信在接下来的教学工作中，各教研组定能吸取经验、提质增效。
  教育科研中心宋鸿雁主任充分肯定了全体阅卷老师的心怀担当的敬业精神和全体教师踏实进取的学习态度，并对各学科组的备考建议提出赞赏，期望大家在今后的工作中要紧贴中考，研究中考试题，把握命题趋向，坚持“教学评考”一致；要立足课标，深研教材，始终牢记立德树人的使命担当，关注学生学科核心素养的养成；要敢拼能拼，以扎实的知识功底、过硬的教学能力和勤勉的工作作风科学育人育才；要凝心聚力，持续重视集体备课和教研，争做研究型、创新型教师，在实践中构建学生深度参与的高效课堂。
  用众力则无敌，用众智则无畏。此次研讨活动充分彰显了全体教师求真务实的工作作风和精益求精的工作态度，全体教师将博采众长，团结协作，在压力中启程，在思考中前行，奋力推动学校高质量发展实现新突破。（据临汾市教育局）