怀仁市城镇第三小学开展新学期 学科组教研活动

  本报讯 （薛国军） “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”为进一步落实课程标准，提高教学质量，提升教师学科专业素养，怀仁市城镇第三小学开展了新学期第一次学科教研活动。旨在凝聚教师智慧，形成教学合力，努力构建高效课堂，教研活动由各学科组独立进行。
本次活动以“践行新课标，聚焦新教材”为主题，通过分享专家讲座心得、分学段培训新课标等丰富生动的形式，使教师们深入领会新课标精神，掌握新教材编写思路，探索有效的教学策略，共同推动学校教育教学质量的提升。
语文教学是一个需要不断交流和探讨的过程，教师们应该主动积极地参与教研活动，互相交流、互相学习、互相启发，形成良好的教学研究氛围。全体语文教师将不断努力提升自己的专业素养和教学能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。
在数学组教研过程中，教师们多次提到要鼓励学生自己去发现，自己去思考，自己找到最好的解决办法，这样不但能激发学生学习的积极性，激活了学生的思维，还让学生最大限度地参与到了探索新知识的教学过程中。
经过思想的碰撞，全体数学教师表示要扎根学校、内化知识，抓常规、抓习惯，调动学生积极性，共同探究，共同成长，提升自身专业素养。
“英”才荟集化秋风，“语”时俱进育贤才。步入2024年秋季学期，该校英语教研组紧密围绕新课程标准，以深化校本教研为基石，提高教学质量为核心，积极革新育人观念，深入探索自主学习与高效教学并行的课堂新模式。
英语教研组将紧扣专业发展、深入教学研究、强化学生核心素养培育三大主线，致力于提升教师队伍的专业素养，优化英语教学质量，并激发学生对英语学习的热爱与综合能力发展。
展示促成长，提质赋新能。通过教研，教师们在交流中成长，在探讨中提升。怀仁城镇三小全体教师将在未来的日子里携手并进、精进于行，继续聚焦新课标，植根课堂提升自我。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。
高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。学期初的学科组教研活动体现了功在课前的理念与力量，引领各学科教师更加透彻理解新课标，精准把握新教材的要求，为新学期的教学工作做好充分的准备与积淀。
新学期，新征程。怀仁城镇三小全体教师定会凝心聚力、不断切磋蓄能，力争打造更高效的课堂，不断促进学生核心素养的提升。