涵养尊师文化 提振师道尊严
——我省加强教师队伍建设营造尊师重教浓厚氛围 李林霞
今年9月10日是我国第40个教师节。在这个教师节,省教育厅联合省委宣传部、省文旅厅、省商务厅等推出系列惠师举措,各级各类学校召开庆祝表彰大会,学生、家长以及全社会向老师们送上祝福,尊师重教蔚然成风。
一个老师经历的3件“小事”
9月9日,中北大学举行庆祝第40个教师节暨表彰大会,作为获奖教师代表,该校“师德标兵”、第九届“‘知行杯’我最喜爱的教师”荣誉称号获得者陈友兴分享了故事。
他分享了3件“小事”:一个由他指导毕业设计的毕业生,后来到中科院硕博连读、做博士后,连续两年教师节给他发短信——“总是想把最诚挚的感谢传达给您,谢谢您指导我,教给我做科研的方法以及对待工作要坚守的态度……”还有一个他所在学院的学生,曾经在考研前老找他问问题。“我一次一次给他解答了问题,最后这个学生考上了硕士。成绩一出来,他就跑着来给我报喜。”第三个也是他所在学院的一个学生。“保研时拿了好几个学校的接收函,找我咨询,最终选择了北京一所高校。后来关于就业、读博又来咨询我。其实关于读博的选择,她找的都是一些国外知名大学,我觉得都挺好,唯一能做的只有告诉她需要考虑的因素,帮她分析分析。”陈友兴说,“学生会把老师的建议看得很重,一方面是对我的一种信任,另一方面更多的是对老师这一职业的天然信任。”
各地各学校多形式向老师表敬意送祝福
庆祝第40个教师节暨表彰大会在全省各地各学校纷纷举行。9月9日,运城市人民路学校举行庆祝大会,对优秀教师、优秀教育工作者等进行表彰,并在教师节当天早上为每位老师们送上鲜花和甜品。9月10日,忻州一中召开大会,在表彰模范教师、师德标兵等的同时,特别设立荣退功勋奖、终身成就奖,对光荣退休及56岁至60岁仍坚守讲台的一线教师进行了表彰,还为教师们举办了专场音乐会、进行了无人机飞行灯光秀表演等。阳泉七中召开大会表彰了师德标兵、模范教师、十佳青年教师等,各班还举行了教师节主题班会。太原市委、市政府9月10日发出《致全市广大教师和教育工作者的慰问信》,表示“要大力弘扬尊师重教的社会风尚,真正让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一,形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面!”
教师地位不断提高获得感日益增强
截至2023年底,全省各级各类学校共有教职工62.52万人,其中专任教师49.03万人。省委、省政府高度重视教师工作,省教育厅狠抓教师队伍建设,努力为我省教育高质量发展提供有力的师资保障。
近年来,省教育厅坚持抓好党建提升,构建党委(党组)集中统一领导,党政齐抓共管,教师工作部门统筹协调,各部门履职尽责、协同配合的大教师工作格局。抓好师德提升,建立起覆盖全学段、全职业周期的师德师风建设体系,率先推行师德报告和承诺制度,率先开展教职员工准入查询工作等。抓好培养提升,构建了以山西师范大学等3所师范本科、晋中师范高等专科学校等9所师范专科为主体,山西大同大学等6所综合院校为补充的师范教育体系;实施“公费师范生”“优师计划”,定向培养优质师范生11119名等。抓好入口提升,实施“特岗计划”“公费师范生”“优师计划”“三区人才支教”等多元培养补充交流机制,吸引大批优秀人才到乡村任教、支教,为全省推进乡村振兴注入了活力。
同时,省教育厅坚持抓好教师队伍素质、学历、培训、管理、服务等多方面提升及荣誉建设等,如实施基础教育教师队伍“攀登计划”,明确到2035年培养造就10万名骨干教师队伍;部署开展教师学历提升工作,确定了“三化”即幼儿园教师专科化、小学教师本科化、中学教师硕士化的目标;实施“强基赋能计划”,构建国家、省、市、县、校五级教师培训体系;启动“县管校聘”管理改革2.0,将高中和幼儿园教师全部纳入,实现改革全覆盖;将教师待遇保障落实工作作为重大政治任务和重大民生工程等,广大教师的政治地位、社会地位、职业地位得到提高,教师的职业荣誉感、归属感、获得感普遍增强,尊师重教的氛围越来越浓厚。(据《山西日报》)