山西省实验中学开展跨学科项目学习活动

本报讯 （秦煜德） 山西省实验中学作为普通高中新课程新教材实施国家级示范校，全国中小学科学教育实验校，特邀中国科学院水生生物研究所博士、湖北大学专家周靖喆，以及武汉植物园科普中心主任程嘉宝带领同学们参与武汉植物园的《小小科学家—微塑料生态风险研究》项目。
  近日，中科院专家、该校教师、化研社社团二十名学生一同外出实地采样、带样品回实验室进行样品处理、微塑料分离、观察记录、测量分析。
  专家首先对同学们进行题为《如何成为科研人员》的线上培训，带领同学们了解科学研究的过程、科研思维的培养、实验操作规范以及科学研究的前沿动态。同学们在老师的带领下，前往汾河公园、晋阳湖北岸、西干渠、校园花园采集泥样、水样。
  采样完成后，同学们回到实验室，用烘干箱将泥样烘干，再利用电子天平称取定量的样本，配置饱和NaCl溶液，并利用磁力搅拌器使沉积物充分溶解于溶液。将溶液置于超声水浴锅中超声处理，使微塑料从沉积物中剥离出来。随后取出烧杯，静置待微塑料析出。之后将上清液倒置滤网上，用纯水洗下滤网截获的微塑料并收集。再将H2O2溶液加入烧杯中，去除杂质、烘干泥样、超声剥离泥样、配置试剂。
  学生们进行了长达16个小时的实验，在样品处理、微塑料分离、观察记录、测量分析中尽情感受实验之美。同学们在实验中活学活用，将生活中的饮料、直饮水均进行过滤测试，并在项目结束后将实验过程、结果做成科普手册，面向全校进行科普宣传。随着项目的深入进行，在之后的三周将根据项目需求，由山西省实验中学物、化、生学科教师带领学生进行跨学科研究，以期形成更加全面、深入的研究成果。
  通过探究微塑料风险这一环保议题，同学们更加深刻地认识到环境保护与食品安全的重要性，感受青少年在环保行动中的责任和担当。（据山西省实验中学）